专家提示:新高三该怎么复习

　　阅卷专家指出考生太缺发散性思维

　　今年的江苏高考试卷对新高三学生有什么启示？有什么共性的错误可避免？

　　昨天，2011年高考出卷和阅卷组的40多名专家，举办了一场研讨会，旨在找出今年考生的不足，给新高三生好的复习建议。

　　学生的发散性思维不够

　　今年的语文均分并不高，现代文阅读是考生的“死穴”。“比如17题，就是一道探究题。”这位专家分析说，出卷者给出了鲁迅先生的一篇文章《捧与挖》，但通篇鲁迅先生只写“捧”，只在文末的时候用几个字提到了“挖”：“中国人的自讨苦吃的根苗在于捧，自求多福之道却在于挖”。

　　随后，17题要求学生写出“挖”的深意是什么。看似简单的一道题目，想回答好却不容易，根据他们的统计，只有五成不到的学生答到了点子上。“这也看出，学生的发散性思维不够。”一位出卷专家说，语文除了基础知识之外，考的就是学生的理解能力。所以，学生在课余一定要多读书，同时要多思考。

　　作文真情实感才能得高分

　　高考作文一向是社会关注的焦点。今年的作文题是《拒绝平庸》，却出了许多很平庸的作文。“应试作文的痕迹太明显。”一位专家说，许多学生的思维能力不够，一味说拒绝平庸，却没有说出拒绝了什么方面的平庸，“比如说，有的学生认为以前是这样子的，后来通过努力，变成了那样子，就是拒绝平庸，那就实在太平庸了。”

　　“这些学生的作文，把‘拒绝平庸’四个字替换成其他的字，一样能成立，这种万金油式的作文显然无法得高分。”

　　这些也可以给新高三学生一些启发：写作文的时候，该怎么表述自己的感情，才能打动阅卷老师，这才是关键。