2011年北大自主招生：“中学校长实名推荐制”名单公示(3)

湖南

湖南师范大学附属中学

常力源

公示推荐基本条件→符合基本条件的学生提出申请→学生陈述，师生评 议→校长组织毕业生工作领导小组成员集体研究→校务会审定→公示一周→上报名单。 

朱沁钰

朱沁钰同学综合素质强：成绩优秀，名列年级前茅；在 语文、数学、英语、物理、化学、政治等学科竞赛中多次获奖；实践能力强，多次在假期社会实践报告评 比中获奖；多次被评为三好学生。个性特长突出：已学完大学英语课程，学习了研究生英语的大部分课程 ，已通过全国英语等级（PETS）五级考试；已通过中国音乐家协会音乐考级钢琴十级考试，多次在湖南省 和长沙市的钢琴比赛中获得优异成绩。 

湖南

麓山国际实验学校

李素洁

1、初选资格:按文理科考试成绩综合排名，进入文理科各前3名的应届高中毕 业生获得初选资格。
2、自愿报名:11月17日12：00前有初选资格且愿意参与选拔的学生自愿报名， 填写申请表，年级组汇总后交教务处。
3、面试答辩
时间：11月18日19:00
地点：中学 会议室
观众：高中部分学生代表
程序：（1）自我陈述（2分钟）
      （2）抽题答辩
      （3）自由 答辩
      （4）评委计分（评分细则另行制定）
4、确定人选
由领导小组根据综合成绩和面试成绩确定人选，11月19日确定。
5、公示
在学校公告 栏和校园网公示推荐学生名单，11月19日-11月24日为公示时间。
6、网上报名
11月24日晚， 登陆北大招生网，按要求报名。
7、材料寄送
11月25日将推荐学生相关材料报北京大学。   

陈圆圆

陈圆圆同学就读于麓山国际实验学高三8班。她品行端正 ，朴实沉毅；严谨沉静又充满智慧与活力。
    她兴趣爱好广泛，综合素质突出 。担任学校电视台台长，工作能力强。多次获得长沙创新作文大赛一等奖，2010年5月被湖南省一级期刊 《初中生》作为文学新星座隆重推介。
    她聪颖、好学。学习成绩稳列年级前 茅。每个学期都获得学校一等奖学金。
    她关注社会，责任心强。在这次我校 举行的“校长实名制推荐上北大”的面试答辩中，力挫群雄，脱颖而出。她厚积薄发，条分缕析，显示了 知识面广、思维活跃的特质，也体现了可贵的社会责任心和主人翁精神。
    作 为我校的优秀学生，在此，我愿意极力推荐她到贵校深造学习。
 

湖南

湘潭县第一中学

赵罗海

1、成立推荐评审委员会（11月11日）,公示推荐程序；2、学生自愿报 名（14日—16日），共有理科19人、文科4人；3、高三年级对报名学生的成绩及表现进行考察并将结果报 评审委员会（16日—17日）；4、评审推荐委员会会议确定张杨等三名同学进入面试；5、面试（18日下午 ）确定张杨和另一位同学作为进一步考察对象；6、评审委员会会议最终确定张杨同学为推荐对象（20日 ）； 7、公示（学校网站及教学楼大厅和办公楼）。    

张杨

张杨同学有良好的学习习惯和方法，成绩居年级文科之首（近 四次月考名次依次为1、1、6、1）。演讲、写作、二胡演奏多次获得市、县、校级荣誉。期期被评为“三 好学生”，高二时被评为学校首届 “十佳学生”（全校4000多师生无记名投票产生，高二年级仅2人当选 ）。她热心公共事务，担任文学社社长、学习委员、语文课代表等职务，体现了较强的大局意识和组织能 力。她是一个素质全面的学生，符合北京大学选才标准，特此推荐。   

湖南

湘西土家族苗族自治州民族中学

王斌

根据湘西州民族中学2011年“北京大学校长实名制推荐”工作方案，经学生本 人自愿报名，学校考核工作小组遴选，报学校推荐工作领导小组研究审定，拟推荐学生名单向全校公示。
      

邓应科

邓应科，苗族，理科学生。作为一名“宏志班”学生，他时刻铭记“宏图寄党 恩，志远为国强”的班训，具有很强的社会责任感，是入党积极分子，担任校学生会主席，能出色的组织 校内外活动。该生学业成绩优异，成绩居年级前3名；学科能力、创新能力突出，2010年荣获第二届全国 中学生数理化学科能力总决赛金奖（全国高二物理组第一名）及第27届全国中学生物理竞赛湖南省复赛二 等奖。      

吉林

东北师范大学附属中学

李桢

1．申报条件：理科高中阶段总成绩排名在年级前10% （140人）、文科高中阶段总成绩在年级前5%（20人）的学生自愿申报.
  2．初审：学校根据 学生申报材料进行资料初审，按1：2的比例向专家组推荐面试学生.
  3．面试：学生按顺序参 加面试，面试内容包括个人陈述（5分钟）、专家问答（10分钟），专家组成员独立打分，择优推荐。
  4．公示：推荐学生名单分别在东北师大附中外网和高中部两个校区校园公告栏中公示。
 

张弛

张驰同学担任年级学生会主席团主席、校学生会主席团成员、校团员志 愿者协会副会长。他有较强的学习能力，综合成绩名列前茅并多次在英语竞赛中获奖；他有着突出的组织 、领导能力，组织了“菁英讲坛”等学生学术活动；他关注社会，曾在“2010哈佛大学中美学生领袖峰会 ”闭幕式上作为唯一代表代表与会的300名中美青年精英发表了“承担责任，为世界进步而奋斗”的主旨 演讲，得到了峰会主席的高度肯定。他凭借自己的综合素质、领袖气质、学术精神当选“吉林省三好学生 ”、“东北师大附中学生领袖”。相信他会在北大有所发挥。 

张璐瑶

张璐瑶同学担任校学生会品学部部长，组织的智力竞赛、“菁英讲坛” 等活动均受到全校师生的好评，曾获“东北师大附中科技节大型校园活动组织奖”。她课业成绩优异，连 续三年被评为“优秀学生”，连续两年荣获校一等奖学金；在全国高中化学、生物联赛中均获得吉林赛区 二等奖，在全国高中数学、物理联赛中获吉林赛区三等奖。她具有很高的人文素养，较深厚的文化底蕴， 创作古典诗词百余篇，还曾填写原创歌词，作品多次刊载在省市级报刊和校刊中，在全国高中生语文能力 竞赛和全国中学生英语能力竞赛、创新英语竞赛中分获一等奖，她社会责任感强，在学习之余还积极参加 各种义工活动，服务社会，她是一名聪慧勤奋、品学兼优、理想远大、潜质优秀的学生。 

闫雪怡

闫雪怡同学担任理科实验班生活班长兼语文课代表，具有较强的组织能 力，曾多次参与学校大型话剧的编排并担任负责人；曾连续多年获校一等奖学金和校三好学生、优秀干部 称号。2009年获校“博雅杯”辩论大赛“最佳辩手奖”，获25届吉林省科技创新大赛二等奖，吉林省作文 竞赛一等奖，在我校的研究性学习中获最佳成果奖和最佳论文奖，闫雪怡同学是一名全面发展的优秀高中 生。 

张皓然

张皓然同学学习成绩优异，各科全面发展，理科能力突出，在全国高中 生数学、物理、化学、生物竞赛中均获二等奖，同时也获校“博雅杯”辩论大赛“最佳辩手奖”。在班级 担任学习班长，有较强的组织能力与集体荣誉感。乐于为班级同学服务奉献。张皓然同学志存高远，勇于 探索，踏实质朴，素质出众，对知识孜孜以求，爱好广泛，在学校的各项的文体活动中均有优异表现，为 班级争光，张皓然同学是一名全面发展的优秀高中生。
 

吴桐

吴桐是我校文科实验班的学生，但具有很好的理科思维能力，学习成绩 一直在年级名列前茅，曾获学校一、二等奖学金各一次；曾获2008年全国中学生语文能力竞赛全国一等奖 、全国中学生环保作文大赛全国二等奖、吉林省第五届高中生作文竞赛二等奖；2009-2010年度东北师大 附中高二年级“博雅杯”国学知识大赛总决赛二等奖和“最佳辩手”称号。她具有良好的组织能力，曾担 任班长、课代表等职，多次组织主题班会、社区服务，并担任研究性学习负责人，拥有出众的综合素质。  

江苏

江苏省常州高级中学

张耀奇

1.学校宣传发动：年级部进行深入广泛的讨论和宣传动员工作，在此基础上制 定并公布实施方案。
2.个人自愿申报：符合条件的学生向学校提出申请，并提供个人500字以上的 自我推荐信，阐述本人综合素质情况及特长，同时附相关获奖证书复印件。截止时间：11月15日中午 12:00。
3.征求多方意见：11月15日～16日学校以召开高三年级学生座谈会、高三任课教师民意调 查、征求学校相关部门意见的方式对相关人选进行考察和了解。
4.确定初步名单：11月17日前在综 合各方意见的基础上，年级部确定2－3名候选人;候选人参加面向全校师生、社会媒体公开的面试和答辩 。
5.确定推荐名单：11月17日学校评审委员会认真审议，并确定推荐人选。
6.推荐学生公示 ：对获得推荐资格的学生，学校将在校园网或公告栏显著位置进行为期一周（11月18日～24日）的公示， 接受各方监督。
7.校长实名推荐：11月25日按程序向北京大学申报。
  

田聃

田聃同学不仅学习成绩优异，思想独到深刻，综合素质出色。他还是一 个有爱心、有热度、有担当、有群体感召力的懂得快乐生活、幸福生活的学生。他淡定大气，符合省常中 的育人使命和北大的价值追求。  

江苏

江苏省海安高级中学

吕建

1、成立工作小组。
2、学生报名申请。在高三学生中，按照自荐和教师 推荐相结合的原则，确定推荐学生。
3、确定候选范围。符合推荐条件的学生报名后，由学校组成 北京大学“中学校长实名推荐制”工作小组逐一审核申请学生情况，综合学业成绩及日常表现，文理各确 定2名学生，共4名学生作为候选人。
4、确定推荐名单。候选人经过面试、综合考评、广泛征求教 师及学生意见后，最后由学校主要领导成员组成的“中学校长实名推荐制”实施领导小组，确定推荐人选 。
5、面向全校公示。对确定的推荐名单，面向全校公示一周。
6、校长实名推荐。   

梅柳

梅柳，女，1993年9月出生，现为江苏省海安高级中学高三21班学生，班 长，校学生会学习部部长，文科学生成绩排名第一，江苏省中小学英语电视口语比赛高中组一等奖，曾担 任过县文艺调演主持人，主持并策划学校“校园之声”广播站工作，校优秀学生干部、三好生，积极参加 社区服务工作和社会公益活动，组织能力和社会实践能力强。  

江苏

江苏省海门中学

石鑫

1．学校制定并公示推荐工作方案；
2．高三年级组集体研究，确定初步 名单；
3．由学生向推荐领导小组陈述申报理由，时间不超过5分钟；
4．推荐领导小组集体 研究，决定初拟人选；
5．由校长审定推荐人选；
6．全校公示，接受监督；
7．组织 材料，上报北大。
   

余萌希

余萌希同学是我校高三（16）班学生干部，校民乐团骨干。她 阳光乐观，品学兼优，每学期都被评为校“三好学生”、“特优生”或全优生，获校“优秀学生干部”、 “十佳艺体标兵”、“优秀青年志愿者”等多项荣誉。在省数学、化学竞赛中多次获奖。她多才多艺，全 面发展。阅读、写作、器乐、科技是她的擅长，享有“琵琶才女”的美称。她热心各项社会活动，具有很 强的组织能力和活动能力。她关注时事，关注社会，理想坚定，志向高远，勇于担当，是名副其实的学生 领头雁。 

江苏

江苏省淮阴中学

张元贵

1、学校对全体高三学生开会宣传。
2、高三各班班主任组织优秀学生自 愿报名。
3、年级部筛选出成绩特别优秀、综合素质拔萃的部分特优生群体。
4、收缩特优生 群体范围，参考了高一、高二、高三历次正规考试的8次成绩，最后择优选出最优秀的4人。
5、学 校成立评委会对入选4人面试。
6、最后评委票决确定了本次“北大2011年校长实名推荐制”人选。
   

满天星

满天星同学积极向上，锐意进取，协作能力强。该生自小就向 往北大自由清新的氛围，想接受北大历史气息与文化氛围的濡染。    高中以来，满天 星同学综合成绩名列年级第一，IELTS考试7.5分、全国物理竞赛江苏赛区一等奖、全国数学竞赛江苏赛区 三等奖，是一位综合素质很强的学生。
    本着公开、公正、公平的原则，我校 决定推荐满天星同学为“北京大学2011年中学校长实名推荐制”人选。
   

江苏

江苏省姜堰中学

高志雄

1.学生自主申报；
2.师生民主推荐，高三年级管理委员会审核资格，推 荐候选人；
3.学校推荐工作领导小组听取候选人陈述，投票确定一名推荐人选；
4.向校内外 公示推荐人选；
5.公示无异议，报北京大学。  

杨雨成

杨雨成同学是我校学生会主席，高三（1）班长，品德优秀，表现出强 烈的担当意识和淳朴的友爱情怀，高中三年均被评为三好学生或优秀学生干部，2009年被评为“泰州市十 佳美德少年”；思维活跃、视野开阔、组织能力强。能富有开拓性地策划与组织各类活动，善始善终做好 各项工作；素质全面，兴趣爱好广泛，喜爱演讲以及乒乓球和篮球运动，并曾获二胡十级证书。在校期间 ，多次被评为“学习之星”、“文体之星”；自主学习能力强，学习成绩一直在年级名列前茅。高一时就 获得全国高中学生化学竞赛江苏省赛区一等奖，高三获全国高中数学联赛江苏赛区一等奖和全国高中物理 竞赛江苏赛区一等奖，并获高考保送资格。

江苏

江苏省南通中学

姚天勇

1、  学生自荐
2、  北大江苏招生组面谈考评；学校 初选
3、 确定最终人选过程
a)   候选人自我推介。
b)     候选人的班主任分别对候选人作推介。
c)        校长室、相关部门负责人、高三年级班主任以及家长委员会代 表组成的评委会综合权衡，对候选人进行无记名投票。根据得票多少确定最终人选
d)        市教育局纪检组成员、市政府纠风办行风监督员、家长代表、 高二高三学生代表出席会议并见证全过程
4、校内公示一周
 

贾婷彦

校学生会主席贾婷彦是一位全才型学习尖子，一位能独当一面的学生领 袖。她见解新颖，涉猎广泛，沉稳自信，方法灵活不拘一格，学习成绩始终排名年级第一，包揽了通中全 部奖学金。她对自然科学有着浓厚的探究兴趣，大胆的批判思想，不竭的创造热情，曾获数学省一等奖， 物理全国一等奖，化学省二等奖等。曾获全国书法大赛金奖。具有上海市中级口译岗位资格证书，是通中 记者团团长，楸云讲辩团年度最佳辩手，小提琴十级。 

江苏

江苏省启东中学

王生

一、在全校教工会议和高三学生会议上作宣传,提出推荐方案。
二、学 生自荐和师生推荐。进行民意调查,确定候选对象。
三、由各部门代表组成评审小组，对候选对象 进行面试。
四、根据学生的综合实力和面试表现进行表决，确认推荐对象。
五、将推荐结果 在全校公示。
 

吴雷焱

吴雷焱同学品学兼优，发展全面，是全校公认的优秀学 生。性格阳光自信，兴趣爱好广泛，喜欢钢琴书法。学习执着勤奋，阅读广泛，文理兼长，不但理科竞赛 获奖，而且擅长写作，多次获全国和省作文大赛一等奖。担任校团委副书记，具有很强的组织管理能力。  

江苏

江苏省苏州中学

张昕

根据学生的综合素质和本人志愿确定自主招生学生名单，在获得自主招生校荐 资格的学生中选拔“中学校长实名推荐”的人选。选拔以面试的方式进行，分两个阶段，邀请班主任、学 生家长、部分任课教师、部分学生、兄弟学校、媒体参加。第一阶段每个学生回答一个题目，准备十分钟 ，陈述答辩十分钟。第二阶段学生围绕一个问题，以小组的形式展开讨论。邀请北大校友担任评委，评委 就每个学生的综合表现打分，最后由校长室确定、宣布名单。 

陈扬

该生素质全面，知识广博，善于表达和沟通，团队合作意识强，目前系校学生 会成员，苏中学生报社总编兼社长。该生在校期间学习刻苦，成绩优异，综合名次位列前三，多次获评三 好生、学习标兵、优秀学生干部、文明标兵。该生擅长写作和辩论，英语水平突出，2009年作为学校六人 团队成员之一，参加由考文垂大学与英国领事馆协办的足球经理人挑战赛，模拟一家足球俱乐部经理，完 成一系列全英文任务。我以个人信誉强烈推荐该生。

江苏

江苏省泰州中学

蒋建华

首先由学生自荐报名，然后学校组织专家组进行面试，经过选拔再通过 专家评审选出最后人选，经公示一周后确认   

钱琨

学生钱琨，品行端正，工作作风踏实认真，作为班干主 要成员，积极参与班级管理，具有一定的工作能力。热爱班集体，与同学友善相处，尊敬师长。学习态度 认真，有良好的学习习惯，思维活跃、敏捷，对文化知识有较强的理解力。运用知识解决问题的能力较为 突出，学习成绩优秀。在2009年、2010年两学年度中均获得全国高中数学奥林匹克联赛省二等奖，2010年 获全国物理奥林匹克竞赛省一等奖。有良好生活卫生习惯，积极参加体育活动，身体素质好，是一名优秀 的高中学生。 

江苏

江苏省天一中学

沈茂德

1、学校成立由校级领导、教师代表、学生代表、家长代表组成的15人评议组
2、在高三年级发动学生自荐、教师推荐，产生第一阶段推荐候选人
3、评议小组对候选人进 行材料审读、面试等综合评议，确定4位候选人校内公示
4、评议小组对4位候选人综合考评，广泛 征求师生意见、建议，确定1位正式推荐候选人
5、对推荐结果通过媒体向社会公示，同时在校内公 示，接受社会监督
6、公示无异后，正式确定北京大学“中学校长实名推荐制”推荐学生人选  

陈奇彤

陈奇彤同学是一个自主学习能力强、富有责任感且综合 素质全面的优秀学生，他对文学、天文、建筑等方面有浓厚兴趣，并阅读了大量的相关书籍，擅长写作， 中英文作品发表于省级报刊，文理兼优。他有远大而明确的人生规划，热爱生活。他是我校学生会副主席 ，十佳共青团员，他组织学校天文社，主编社刊《坐井记》；代表学校民乐团参加各类比赛并获奖，曾获 省英语口语电视大赛一等奖等20多个奖项；热心参与社会实践活动，有良好的组织协作能力。  

江苏

江苏省盐城中学

李志成

1、高三学生自行申报。2、由高三年级对申报者进行初步审查。3、高三年级 按1：2的比例确定候选人，召开学生、教师座谈会听取意见，并向学校校长办公会报告推荐理由。4、校 长办公会对年级工作委员会推荐工作的程序及候选人进行审查，研究确定学校推荐名单。5、确定推荐名 单后，在全校范围内公示被推荐人姓名及推荐理由。6、公示无异议后，由校长实名向北京大学推荐。   

陈卓瑶

陈卓瑶同学理想远大，有着强烈的社会责任感、阳光的生活态度。她学习能力 强，思维水平高，文化成绩优异，富有科学精神，极具发展潜能。她文理兼善，严密的理科思维使她在全 国物理、化学、生物等学科竞赛中屡获殊荣，深厚的人文素养让她多次登上省级作文大赛的领奖台。她还 有着高雅的艺术情操，擅长钢琴，钟爱书法。我们相信，陈卓瑶同学将是盐城中学和北京大学未来的共同 骄傲。  

江苏

江苏省扬州中学

卫刚

江苏省扬州中学关于北京大学“中学校长实名推荐”优秀学生的实施方 案
　　 为使北京大学“中学校长实名推荐”工作 “公正、公平、公开”地实施，根据北京大学“ 中学校长实名推荐制”要求，结合我校实际，特制定本方案。
　　 一、推荐对象
　　 我校 在籍的高三应届毕业生。
　　 二、推荐条件
　　 1．“正直向上”，“人格健全”，素质 全面，具有良好发展潜能；
　　 2．“热于求知”， “学术健全”，“自治自动”，学科成绩突 出；
　　 3．志向远大，社会责任感强，师生认可度高。
　　 三、实施程序
　　 1 ．成立工作小组（成员包括学校领导、高三年级班主任代表和任课教师代表等），面向高三年级公开宣传 推荐政策并接受报名；
　　 2．申请者向工作小组提交个人书面申请和反映自己综合素质、学科特 长以及其他证明自身特点与优势的相关材料；报名截止时间为：11月10日下午5点。相关材料报送截止时 间为：11月12日下午5点；
　　 3．申请学生高中期间的班主任或老师对申请学生提出推荐意见；
　　 4．工作小组对申请学生的材料进行综合评审，选出候选人（不超过5人）。评审主要依据两个 方面：一是高中阶段学业成绩；二是综合素质及个性特长；
　　 5．由校长主持候选人进行答辩；
　　 6．综合评定后确定推荐名单；
　　 7．校长提出推荐意见并实名签署，在学校公示一 周；
　　 8．上报北京大学招生办公室。
二O一O年十一月五日

孔新雅

孔新雅同学热爱祖国，品德优良，关心集体，友爱同学 ，正直向上，热于求知，素质全面，学科成绩突出，个性特长鲜明，具有较高的科学素质和人文素养。
    该生天资聪慧，勤奋刻苦，成绩名列前矛，参加全国物理竞赛以及生物竞赛 均获江苏赛区一等奖，另外，获数学、化学竞赛三等奖。高中阶段连续评为校级三好学生，被评为扬州市 三好学生，获得校一等奖学金。
    该生担任班长、校学生会副主席，多次组织 班级和学校大型学生活动，积极组织参与社会实践活动，有较强的组织协调能力。
    总之，孔新雅同学是一位德、智、体各方面比较全面发展，具有发展潜力的好学 生。

江苏

南京师范大学附属中学

陈履伟

1、学生报名申请。学生阐述申请理由，向学校提出书面申请。
2、确定 遴选范围。2011届高三高考招生领导小组综合学生发展情况和面试情况在申请学生中确定遴选范围。
3、确定初步名单。2011届高三高考招生领导小组，征求各方意见，确定初步名单。
4、确定推荐 名单。由学校校级行政办公会议认真审核，确定推荐名单。
5、面向全校公示。对确定的推荐名单 ，面向全校公示一周。
6、校长实名推荐。审核推荐程序，校长实名推荐。

申思

申思同学秉承学校“诚朴”的校风，全面发展。她自主能力强 ，历次大考始终位居年级前列，两次年级第一。参加了数学物理竞赛多次获奖；热爱阅读，写作才能突出 ，曾获全国中学生作文大赛省一等奖。
   申思同学担任班级学习委一职，发挥表率； 积极参加志愿者活动，展示附中学子的风采；在校青年党校成为优秀学员，她每次都被评为校三好学生， 两次获得校长奖追求卓越奖，获得学生领袖奖等，曾先后两次在校升旗仪式上作国旗下讲话。

江苏

南京市金陵中学

邹正

本着综合素质全面、学科成绩优异、发展潜能突出、社 会责任感强烈的推荐原则，根据学生自愿申报情况，按高考科目五门总分排名和语数外三门总分排名，取 其交集，初选出9名同学参加“无领导小组”形式的面试，学校特聘高校专家学者组成评审团，集体讨论 选定最终人选。最后全校公示一周。   

钱锦

除了学业成绩优异、综合能力强，钱锦最突出的优点是 乐意为大家服务。作为学校升旗仪式上管乐队的指挥，坚持每周1—2次的训练，高三也不例外。钱锦具有 强烈的社会责任感，积极参加社会志愿者活动，高一就成为南京慈善总会的注册义工。为人沉静谦逊，静 得出奇；做事稳健有方，动得出色。   

江苏

南京外国语学校

董正璟

首先由2011届高三学生自己报名，5名优秀者进入面试。面试组由校领导、年 级组长、教研组长等七人组成。经过学生自我陈述、评委提问、候选人推荐等三个环节，对张天白同学的 评价相对较高。之后，学校领导又广泛征求高三任课老师意见。最后，由学校领导集体研究决定：南京外 国语学校推荐2011届高三学生张天白为今年“北京大学中学校长实名推荐制”候选人。

张天白

张天白同学品学兼优，关心中国与世界，曾担任团干部、年级级长， 多次主持晨会、文艺汇演等，社会活动能力强；热爱学习，勤奋踏实，曾获江苏省物理学科竞赛一等奖； 博览群书，兴趣广泛；积极参加各项体育活动。

江苏

徐州市第一中学

王志勇

1.报名：11月13日报名领表，11月15日下午学生报名交材料。
2.初审： 11月15日，由教师7人、学生代表2人、家长代表2人组成初审小组，对报名材料进行审核，根据报名材料 和平时表现，按照定性和定量相结合的原则，择优选出10名学生参加面试。
3.面试：11月17日下午 ，面试分演讲、才华展示和答辩三个部分，学校组织不担任面试学生课务的 9名教师组成评委会，现场打 分、公布面试分数。(近200名学生、教师、家长代表参加观摩，全市六家媒体现场报道）
4.校长确 定推荐名单：11月17日晚，校长室根据面试结果，结合报名自荐材料，择优选出3名候选人；11月18日王 志勇校长在广泛征求师生意见的基础上，在3名候选人中最终确定实名推荐名单1人。
5.公示：18日 ～24日，学校推荐学生许锡童及相关的信息、推荐理由在全校范围及学校网站上公示一周。

许锡童

许锡童，男，1992 年10月出生，徐州一中高三（21）班 学生，许锡童具有优秀的道德品格，性格沉静，心理素质稳定，为人相融性强；他善于自主规划、自主学 习、自主反思、自主完善，自我约束力强；他视野开阔、反应敏捷、思维深刻，具有较为突出的创造潜质 。他素质全面、学业成绩优异，文化课成绩始终名列年级前茅，2010年获得全国数学奥林匹克竞赛江苏赛 区一等奖、全国物理奥林匹克竞赛江苏赛区一等奖、全国化学二等奖和全国生物奥林匹克竞赛江苏赛区二 等奖。
    在学校进行综合素质考察中，许锡童同学综合排名第一，因此决定： 许锡童同学为徐州一中“北京大学中学校长实名推荐”人选。

江西

江西省丰城中学

熊才卫

1.在学校公告栏中张贴“选拔方案”。
2.2010年11月15号前学生向班主 任递交报名申请，由班主任签好评语报年级组；
3.2010年11月16号前，年级组根据申请对象在校表 现，获奖情况，文化成绩，综合素质等，评选出6名同学作为初选对象；
4.2010年11月17号，学校 专家组对推荐的初选对象进行面试、笔试，并邀请部分学生家长参加，根据对象的临场表现，由专家组成 员现场评分。
5.2010年11月18号，学校推荐小组根据初荐对象的综合成绩与表现，提出一名推荐对 象，在学校公布栏中进行为期一周的公示。 

周恩波

该生自入学以来，品学兼优、品行端庄、富有爱心，积极参加学校的各 项活动。具有较强的组织能力和创新能力。多次在学校的重大考试中名列前三甲，在全国数学奥赛省级竞 赛中获市第二名，经学校推荐小组综合评定，同意推荐我校高三(20)班周恩波同学。 

江西

江西省临川第一中学

饶祥明

首先是由我校符合推荐条件的优秀学生向学校提出申请 ，然后组织班上的学生对提出申请的学生投票初选，班级确定候选人后提交至年级，年级组成由班主任、 任课教师、学生代表组成的考评组进行公开投票，年级表决产生的候选人再提交校行政会研究，经校行政 会确认的最终候选人在校园网、公告栏等处进行为期一周的公示，公示期满无异议后上报。 

赖有方

该同学是我校最优秀的学生代表之一。他品行高尚，眼界开阔，待人随 和，处事大方，具有很强的社会责任感和崇高的使命感。他爱好广泛，活泼稳重，积极参加学校社团、文 体活动，综合素质较高；他头脑灵活，思维敏捷，爱思考、爱钻研，具有较强的创新意识，学习成绩保持 在全年级前三名；乐观向上的他是一名具有良好培养前景的好学生。 

江西

江西师范大学附属中学

汤赛南

1、成立“北京大学2011年中学校长实名推荐”江西师大附中领导小组，校长 担任组长，成员为党总支负责人、分管校长、分管主任、高三年级组长、教师代表；
2、在高三年 级学生中公告选拔条件、报名方式及时间；
3、受理自荐材料，由“领导小组”审核材料，确定符 合条件的候选人；
4、候选人参加学校组织的面试，并由领导小组担任评委，经讨论、投票，决定 推荐人员；
5、在校园网和校内公告栏中同时公示推荐人姓名；
6、推荐人姓名及“实名推荐 ”的有关材料报送北大招办。  

贺辰星

贺辰星同学系江西师大附中高三（1）班理科学生，她学业成绩 一贯优秀，综合素质全面，曾被选为首届校长助理，一直担任年级团总支书记（推选），历年被评为校“ 优秀团干部”、“三好学生”等，2009年被美国安生文教交流基金会录取为第三届“中国创新英才特训营 ”正式营员。她积极参加学校社会实践活动，如环保志愿者活动并接受江西卫视采访，率班队在校辩论赛 中荣获亚军，个人获“优秀辩手”称号等，她在团队活动中表现出的组织发动、协调能力、大局意识及观 察、分析、判断、决策意识和团队精神、吃苦、奉献、助人精神十分突出。
    她积极参加社会的公益事业，多次捐款捐物给灾区的学生，表现出强烈的社会责任感。同时，贺辰星同学 学科成绩优秀，学习成绩一直名列前茅，高中以来多次获得年级第一名，并在各类学科竞赛中多次获奖夺 牌，如2009年全国中学生英语能力竞赛中获江西省第一名，2010年全国高中数学联合竞赛（江西赛区）预 赛中获一等奖。文科素养较好，视野开阔，钢琴通过业余八级。
    一直以来， 贺辰星同学优秀的德才性情，综合素质及学养，被全年级师生一致认同和称赞。
  

江西

上饶市第二中学

周方鑫

1、发布通告，让学生了解校长实名推荐制的相关信息，学生向学校提出申请 ；
2、成立了由校长、书记、教务处主任和高三年级主任组成的领导小组，根据北京大学《校长实 名推荐计划》的条件和要求，结合我校实际情况制定了实施方案，向学校和社会公示，为期一周；
3、根据我校实施方案，审核申请学生的资质，并征求教务处、学工处、高三年级的老师意见后，产生 推荐学生一名，向全校及社会公示一周；
4、公示后，未接到任何质疑，将该名同学作为正式的人 选向北京大学推荐。

 

吴逸

吴逸，男，综合素质全面，思维敏捷，学习主动性强， 有较好的表达能力，眼界开阔，品味高雅，心系国家，人格健全，该同学自学能力强，擅思辨，志向远大 ，具备较大的发展潜力，从2008年以来，一直保持2011届理科零班综合排名第一。 

江西

新余市第一中学

黄余平

按照北京大学2011年中学校长实名推荐制实施方案的有 关要求，遵循“学生自愿报名、选拔程序信息公开、确保公平公正”的基本原则制定了学校推荐实施方案 ，并在校内显著位置张贴及学校官方网站公布。学生报名提出申请并提交相关材料，截止11月21日上午9 时收到两位同学的申请材料，学校成立了由校长、分管副校长、年级主任及班主任组成的评审小组，按照 北大实名推荐条件，通过综合评审确定校长实名推荐田蕾同学。随后在学校官方网站及显著位置进行公示 ，并公布了相关投诉联系方式。

田蕾

该生学习成绩突出，在各次统考中名列年级第一或第二 名。综合素质全面，该生喜欢阅读，涉猎广泛，知识面广，喜欢独立思考。热爱生活，关心集体，具有爱 心，为人正直，诚实稳重，气质优雅，是一个品学兼优的好学生。参加2010年第五届全国高中应用物理知 识竞赛，获江西省一等奖、全国二等奖；获第八届中学英语听力竞赛新余市一等奖、江西省三等奖，第九 届中学英语听力竞赛新余市一等奖、江西省一等奖；获校“十佳学生”、新余市“三好学生”、江西省“ 三好学生”。

辽宁

鞍山市第一中学

周兴国

1、制定实施方案，在我校网站公布，接受社会监督。
2、公布实施方案 ，动员全体学生报名。
3、递交申请，共有6名学生递交。按学生日常成绩，加权计算总分排序：高 一4次成绩,  5% ；高二4次成绩,  10%；高三2次成绩,  20%。
4、年级广泛征求 意见，按方案要求推荐学生数的1：2比例，初选出3名学生参加面试。
5、面试：个人陈述5分钟； 专家组提问10分钟。专家组打分。
6、汇总成绩：笔试70%，面试30%，按成绩排序，排序第一名的 学生获得鞍山一中校长推荐资格。
7、推荐学生名单在本校官方网站及公告栏公示一周。
8、 公示通过后，报北京大学。
 
       

崔静远

  崔静远，曾任班长，现任团支部书记，是一名品 学兼优、志向高远的优秀学生。具有全面的协调组织能力和较为广阔的视野，综合素质高；曾多次被评为 校市优秀学生干部和优秀学生。他勤奋好学，思维缜密，知识丰富，善于思考。在历次考试中，成绩均名 列年级前茅。在全国各学科竞赛中也均取得优异成绩。
       

辽宁

本溪市高级中学

庞鸣嵘

根据“北京大学2011年校长实名推荐制”选拔流程的规定，庞鸣嵘校长 提名成立本溪市高级中学2011年北京大学“中学校长实名推荐制”考核推荐领导小组（7名成员）。
（1） 方案公示    制定《本溪市高级中学2011年北京大学“中学校长实名推荐制”实 施方案》，并在学校进行公示（11月12日至15日），进行广泛宣传。（2）自荐  学生自愿报名申请 （11月14日至15日）（3）统计和排序    由教导处和高三年部对报名同学进行各方面材 料整理和排序。（11月16日）（4）选拔 学校考核推荐领导小组于11月17日召开会议，对报名学生逐一评 定，参照“素质全面，学科成绩突出，理想远大，具备发展潜能，社会责任感强”的北京大学“中学校长 实名推荐制”标准和我校“素质优秀，学术见长，责任之上”的推荐原则，经严格遴选，确定推荐名单。 （5）学生公示  对我校确定的推荐学生进行公示（11月17至23日） 

马文婷

我校秉着公平公正自愿公开的原则， 最终确定综合素质排名年级第一 名的马文婷同学获得推荐资格。学习成绩：高一、高二及高三三次模拟考试（共计十四次）总排名第三名 。
职 务：校学生会社团部副部长 、班级团支部书记。学术获奖： 2010全国中学生数学联赛一等奖 、2010全国中学生生物联赛二等奖、2010全国中学生物理联赛三等奖、第七届叶圣陶杯作文大赛一、二等 奖、第八届叶圣陶杯作文大赛优胜奖、第二届“文心雕龙杯”全国新课标写作才艺大赛三等奖、第三届“ 文心雕龙杯”全国新课标写作才艺大赛二等奖、第九届全国创新英语大赛东北赛区二等奖 、全国三等奖 。荣誉获奖：2009年本溪市优秀团员； 2010年本溪市优秀团员;校第十三届校园“十佳学生” ;校三好学 生 ；校优秀团干部；校园文艺活动骨干分子.。 性格：阳光向上  端庄大方  意志坚定 治学 严谨. 特长: 钢琴（十级） 文学。社会活动: 倡议并组织同学到石桥子经济技术开发区实验中学慰问玉 树同学,建立”手拉手”班级活动.



 

辽宁

大连市第二十四中学

黄启成

1、学生个人申报：符合条件的学生向学校提出申请，并提供个人500字左右的 自我推荐信。
2、资格认定：考核委员会审查学生报名材料、确认申报资格。
3、审核：考核 委员会按照北大招办的相关要求及学校制定的方案，根据学生综合素质、学科成绩、特长三项确定“推荐 学生”名单。
4、公示：对获得推荐资格的学生在校园网或公告栏显著位置进行为期一周的公示， 接受各方监督。若有异议，考核委员会再进行复议，复议后予以公开答复。公示期内无异议者，作为最终 推荐对象。
 

王星特

王星特同学，系我校三年二班学生，大连市三好学生， 现担任校学生会副主席、班长。该同学综合素质全面，具有较强的社会责任感，曾参与组织了学校60周年 校庆等一系列活动；学习成绩优异，在学校大型考试中多次列年级第一名，荣获第24届全国高中学生化学 竞赛（辽宁赛区）一等奖，2010年全国高中学生生物学联赛（辽宁赛区）三等奖。
    王星特同学志向远大，具备很强的发展潜能。考核委员会全体成员一致同意推荐 王星特同学为我校2011年北京大学中学校长“实名推荐”学生。
 

辽宁

大连育明高级中学

刘春普

1、学校做深入广泛的讨论研究和宣传动员工作，在此基 础上制定并公布实施方案。由教务处通知班主任，具体按方案程序务实操作。
2、理科前10名的学 生向学校提出申请，并提供个人500字以上的自我推荐信，阐述本人德、智、体、美、劳等方面的综合素 质情况及特长，同时附相关获奖证书原件及复印件。
3、综合素质评议：有申请人向评审委员会进 行5分钟的陈述，展示自己。评审委员会审查综合素质材料，根据相关细则评定等级并赋分。
4、面 试：评审委员会对符合条件的申报学生进行面试。
5、审核：评审委员会按照北大招办的相关要求 及学校制定的方案，综合素质全获A等、学科成绩三年综合排名前10名、面试成绩三项排名确定推荐学生 名单。若三项总分并列则按以下顺序进行排名：学科成绩、综合素质、面试成绩。
6、公示：对获 得推荐资格的学生在校园网或公告栏显著位置进行为期5个工作日的公示，接受各方监督。若有异议，评 审委员会再进行复议，复议后予以公开答复。公开期内无异议者，作为最终推荐对象。
7、校长推 荐：按程序向北京大学申报。获推荐的学生须按照规定的时间在北大招生网填写并打印《北京大学“中学 校长实名推荐制”报名表》，并附相关报名材料，经校长实名签字盖章同意后，提交北京大学招生办公室 。

常今

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    常今同学自08年入校以来一直担任班级班长一 职，任职过程中表现出较强的管理能力和协作水平，协助班主任设立有效的班级管理制度，具有极强的责 任心，关爱同学，无私奉献，具有很强的凝聚力。与全班同学一道以积极的心态投入到学习、生活中，所 在班级荣获2010年大连市三好班级。
常今同学荣获大连市三好学生，并多次获校三好学生、优秀团 员、优秀干部。
在学习方面，刻苦、严谨，自学能力强，知识面广泛，成绩优异，三年综合排名第 三。
2009年获科技创新大赛省一等奖；
2009、2010年获得数学国家竞赛省级赛区二等奖；
2010年获生物竞赛省级组织的竞赛一等奖。
常今同学积极参与校义工活动，并且作为党外积 极分子参加业余党校培训，积极参加学校组织的各项文体活动，做到德、智、体全面发展。

 

辽宁

东北育才学校

高琛

1、由学部向全体高三学生公示推荐方案。
   2、符合推荐条件的学生自愿报名，在规定的时间内向所在学部提出申请，上交申请材料。
   3、学部推荐工作领导小组对上交的材料进行初审，确定拟推荐人选。
   4、校推荐工作领导小组对学部推荐人选的材料进行审核，提交校务委员会讨论后确定学 校推荐人选并进行为期一周的公示。
   5、为了严守诚信，获得校长推荐的学生一经取 得推荐资格，必须和学校签定诚信承诺书，不得再参加其它高校保送生或自主招生的选拔考试。

刘恒瑞

刘恒瑞同学品学兼优，全面发展。他具有强烈的责任和 团队意识，在担任集团学生会常务副主席及科学高中部学生会主席期间，组织策划各级各类活动20余项， 这使他领导的学生会成为同学们眼中最有战斗力、最有效率的团队。刘恒瑞同学多才多艺，篮球场上他是 主力，文艺汇演上他是焦点，萨克斯管演奏水平达到全国水平测试业余9级。刘恒瑞同学在学习上有目标 ，讲效率，学习成绩始终在全校名列前茅。
    综上，学校认为刘恒瑞同学是难 得一遇的优秀高中生，具有很大的发展潜力，特此推荐。

辽宁

阜新市实验中学

王洪奎

推荐符合北大招生条件的高中毕业生。具体为：
     1、品德过硬：高中阶段每学年都被学校评为三好学生或优秀学生干部，且 获得过市级（含市级）及以上 “三好”、 “优干”、“优秀团干、团员”等称号。
     2、特长突出：在高中阶段参加由教育行政部门组织的奥赛中成绩突出；省 级以上科技小发明、小制作获奖者。
     3、成绩优秀：学习成绩综合名列 年级前十名。
推荐范围：同时具备三项推荐条件，自愿申请的学生。
按以上条件确定推荐程 序如下：1、符合条件的学生在规定的时间内提出申请，上交申请材料。
     2、推荐工作领导小组对上交的材料进行审核，确定拟推荐名单并进行公示
   

慕天实

（一）慕天实同学是一名各方面表现十分优异的学生，学习成绩优异，始终名 列年级前2名，学习态度踏实认真，为人朴实热诚，在班级任学习委员及数学、外语课代表，工作积极肯 干，组织能力很强，做事勤勤恳恳，深受学生和老师的好评，对班级的学风班风树立起到很好的作用，并 在班级中具有一定的威信。
   在学科竞赛中也表现突出，多次获得省级、国家级各类 奖项，十分符合我校全面发展的教育理念，是一名优秀的中学生。
（二）该生在学习上勤奋努力、 刻苦钻研，有自己独到的方法和见解，在做人上朴实热诚。积极参加学校、班级、社会等各项活动，并在 活动中积极配合老师，组织同学；起模范带头作用，在学生中有很高的威信，在学科竞赛中曾获得：
全国高中数学联赛：国家级二等奖
全国高中生物竞赛  国家级三等奖
全国高中英语 竞赛  高中二年级组二等奖
获阜新市三好学生和海州区名生荣誉称号，是我校最优秀的学生 之一。
  

辽宁

辽宁省实验中学

关俊奇

根据北京大学的通知，辽宁省实验中学制定实施方案， 方案包括推荐目的、报名条件、操作办法，学校在显著位置张贴实施方案，学生根据自身条件自愿报名， 学校成立以校长为主任的评审委员会，对报名的学生进行评审，从学习成绩、学生综合素质和面试三个方 面进行赋分，最后计算出总分排列名次，推荐总分第一名的学生，在校内显著位置进行为期一周的公示， 并在学校网站首页公示推荐名单。

周琪

该生符合辽宁省实验中学制定的实施方案中的报名条件，经过学校评审委员会 秉承公开、公正、公平的原则，对符合条件的学生进行综合素质赋分、学习成绩赋分和面试赋分，周琪同 学在候选人中总分排名第一，确定为辽宁省实验中学“北京大学实名制”的推荐人选。该生在高中阶段曾 获辽宁省数学竞赛省级三等奖、校“希望之星”竞赛英语二等奖和物理二等奖、校“金话筒杯”主持人大 赛十佳主持人、两次获得“三星”奖学金、多次获辽宁省实验中学优秀学生称号，高中阶段任校《风华》 杂志社主编和班级文艺委员，主持班歌创作工作，并以微尘志愿者身份照顾皇姑区敬老院老人。

内蒙古

呼和浩特第二中学

郭炳胜

呼市二中实施方案

一、推荐对象与要求
   与北大要求一致（具体内容略）
二、推荐办法与程序
  1、班级和班 主任推荐。
  2、年级组根据申报材料初步遴选。
  3、学校高三领导小组对申报 材料进行筛选和综合排序，上报校长，确定推荐学生。
  4、公示获得推荐资格学生名单。
  5、公示结束后，按北京大学要求报名。
三、投诉渠道及方式
  1、“北 京大学2011年中学校长实名推荐制”投诉接待联系方式：
      地址 ：北京市海淀区颐和园路5号北京大学招生办公室；
      邮编： 100871；　传真：(010)62554332
  2、呼市二中投诉接待联系方式：
      地址：呼市如意开发区二纬路呼市第二中学东校区行政办公室；邮 编：010090；
      电话：0471-4610433

吕苑章

吕苑章同学时时想到集体，处处为同学服务，集 体责任感、荣誉感很强，能够积极参加各项文体活动，自觉为班集体和同学服务，为班集体良好风气的形 成做出了巨大贡献。
     学习中，不局限于课内的课程，能够关注国际国 内新闻，博览各种书籍，掌握各种知识，是校内知识渊博的学生之一，在我们举办的知识竞赛中给我们留 下了深刻印象。
     在历次考试中，其成绩在文科年级综合排名第一。
     高中期间，多次获奖：
       获 得2010年，获得呼和浩特市第24届青少年科技创新大赛活动一等奖，并将被推荐参加自治区科技创新大赛 。
       获得2010年自治区“三好学生”称号
       获得2009年市级“三好学生“称号
       获得2008年市级“优秀学生干部”称号
       获得2010、2009年校级“三好学生”称号

     总之，该同学是一位品质优良，热爱知识，学习能力强，有发展潜力的优 秀学生。

宁夏

宁夏回族自治区银川一中

王力争

1.制定并公示实施方案
2.符合条件的学生向学校提出申请
3.学校 按北大招办及学校制定的方案,审核综合素质、学科成绩、学科奥赛成绩，根据三项总分排名确定推荐学 生名单
4.对获得推荐资格的学生进行为期5个工作日的公示
5.校长推荐:按程序向北京大学申 报

王子豪

该生自主学习能力强，综合素质高，学科成绩突出(一直稳定在年级前 十名之内)，各学科竞赛成绩优异（生物、英语赛区一等奖，化学、数学、物理赛区二等奖），平时的学 习生活中,能团结、帮助同学，担任班干部并协助教师做好班务工作。积极参加学校社团活动（参加学校 模拟联合国社团、做学校英语周节目主持人），具备良好的发展潜能。

宁夏

银川市第二中学

孙武平

为了保证该项选拔工作有序进行，我校根据《北京大学2010年中学校长 实名推荐制》要求，特成立推荐领导小组：
组  长：孙武平（校长）
副组长：陈少旭 （副校长）
成  员：高小军 （教务处副主任）
         陈庆海 （高三年级部主任）
         冯丽敏 （高三年级部副主任）
领 导小组 本着“学生自愿报名，选拔程序公开、公正、公平”的原则，在自愿报名的11位同学中，根据科学素养、 综合素质等综合评定确定3名候选人，再根据3名侯选人的学科竞赛，平时成绩，综合素质进行量化打分， 最后确定实名推荐人选1名，在全校范围进行一周公示，无异议，确定上报张佳梁同学为银川二中校长实 名推荐人选。

张佳梁

张佳梁，女，宁夏银川二中高三年级学生。该生乐观向上，聪慧敏捷， 勤奋执着，学习能力强，具有远大的志向和很强的社会责任感，成绩名列前茅，并多次获得年级第一。竞 赛成绩突出，高中阶段曾获得第十九届全国生物学竞赛全国三等奖，2010全国中学生数学联赛宁夏赛区二 等奖，2010年全国中学生化学竞赛宁夏赛区三等奖，2009年全国中学生英语能力竞赛（NEPCS）全国一等 奖，第二十一届“希望杯”全国数学邀请赛高中二年级全国三等奖，2008年全国中学生语文能力竞赛高一 年级全国一等奖等重要奖项，并多次获得校级奖学金、“三好学生”称号，具有教育部规定的保送资格。 该生曾代表学校参加东亚青少年大交流计划赴日访问并参加北京大学优秀中学生夏令营。该生兴趣广泛， 在音乐、体育、写作方面都有出色表现，多次在运动会上为班级争得荣誉。能够热心参与学校各项活动和 社会公益事业，乐于助人，在老师和同学中得到充分认可。以优异成绩通过业余党校结业考试成为入党积 极分子。张佳梁 同学在我校高中就读期间，综合素质优，特长明显，学业成绩优异。该生是一名德智体 美全面发展，综合素质强的学生，符合推荐标准，故特将该生列为北京大学校长实名制推荐人选。

青海

青海湟川中学

张建国

学生自愿报名，参考高一第一学期期中和期末成绩、高 一第二学期期中和期末成绩、高二第一学期期中和期末成绩、高二第二学期期中和期末成绩、高三第一次 月考成绩共9次成绩综合排名，学生平时表现等确定推荐学生 

方媛

该学生入校以来各方面表现优秀，遵纪守法，学习刻苦努力，成绩优异，综合 九次考试成绩排名第二，尤其是理科成绩均稳定排在全年级前几名，并在高二第二学期期末和高三第一次 月考中排名第一。  

山东

莱芜市莱城区凤城高级中学

卢法斌

学校推选委员会制定《凤城高中关于推荐“北京大学中 学校长实名推荐人选”的实施方案》。
    高三级部40名学生提出书面申请。
    高三级部成立推选小组，对申报学生进行综合评价，按评价结果由高到低的顺序 向学校推荐了5人。
    学校选拔教师代表组成面试团队，对这5名参选学生进行 了面试。
    学校推选委员会对这5名学生进行综合评价，依据评价结果确定张雅 琦同学作为我校2011年北京大学中学校长实名推荐人选，并在学校醒目位置及校园网进行了一周的公示。
  

张雅琦

张雅琦同学品德优秀，学习勤奋刻苦，成绩优异。高一 、高二两个学年寒、暑假考试均列全市第1名；在山东省高中学生学业水平测试中取得10A的优异成绩；高 三暑期参加北京大学夏令营，成绩优异，取得自主招生资格，并免于面试。
    该生入校以来担任学校团总支书记，组织能力、协调能力突出，获得“山东省三好学生”荣誉称号。她兴 趣爱好广泛，创新意识强，动手能力强，综合素质全面，志向远大，发展潜力巨大。
  

山东

山东省高密市第一中学

侯宗凯

1、推选报名：自愿申报后，每班投票确定1-2名候选人。
2、填表：候 选人填写《推选表》。内容涉及品德评价、担任职务，学业成绩，参加活动，荣誉称号和获奖证书等。
3、师生评价：组织师生代表对候选人进行评议。
4、确定候选人：确定10名候选人进入面试 。
5、面试：个人陈述（2分钟）、回答问题（5分钟）。
6、确定名单：对候选人进行综合评 议，确定推选名单。
7、公示：在校公告栏和校园网公示一周，公示期内无异议。
   

许明慧

1、许明慧志向高远，人格健全，基础扎实，兴趣广泛，富有爱心，具有很高 的威信，曾获“山东省三好学生” 、“高密市百优青少年”、“十佳中学生”等称号。
2、高中阶 段学习综合评价居年级第一，在全国中学生英语能力竞赛中获一等奖，在全国高中数学联赛（山东赛区） 中获全国二等奖。
3、担任过校长助理、班长、学习委员等职务，参与承办学校体育艺术节、冬季 辩论赛、新生军训表演等活动，具有很强的责任感和较高的组织协调能力。
   

山东

山东省青岛第二中学

孙先亮

1、 公布方案。学校通过校园网、公告栏公布实施办法，并向有意向的 学生发放个人申报表。
2、 个人报名。学生在规定的时间内到教务处报名，报名时须提供个人申报 表、高中三年获奖及荣誉称号原件及复印件，参加综合社会实践、社团活动、学生干部经历的相关证明材 料，以及能证明自身综合素质的相关材料。
3、 学业及综合素质测评。学校“优秀学生推荐委员会 ”根据学生提交的材料，参照“青岛二中高考保送及自主招生推荐办法” 第三条所述标准对学生三年综 合素质成绩及基础学业成绩进行测算并排序，确定不多于8名学生进入面试。
4、 民主测评。由教 务处组织高三教师及部分学生对进入面试的学生进行测评。
5、 面试。成立以校长为组长、学科骨 干教师为组员的推荐面试小组，面试重点考察学生学科思维品质、创新力、表达及应变能力等。
6 、 校长推荐与公示。校长根据学业、综合素质测评成绩、面试成绩及民主测评情况确定推荐人选1名。推 荐名单在校园网首页及学校公告栏公示一周。
 

曹光宇

学业成绩突出，综合素质全面，在教师、学生中有很高威信，为我校校 学生会主席。该学生在高中三年综合成绩测评排名第一，面试测试成绩第一，民主测评成绩第一。  

山东

山东省日照第一中学

许崇文

首先，我校根据“北京大学2011年中学校长实名推荐制 ”实施方案，坚持公平、公开、公正和择优推荐的原则，制定了选拔方案和实施细则，在校园网和公告栏 公示；然后，由学生个人自愿申报，班级和级部推荐，由学校领导、教师、家长、学生等代表组成的评委 会，对申报材料进行审核；然后，由面试专家组进行测试，校长综合考察，最终确定推荐人选一人，并公 示一周。公示完毕无误，我校向北京大学报送相关材料。 

万晓华

该同学品学兼优，素质全面，志向远大，在人文社会科 学方面显示出一定的才华，思维缜密，反应机敏，视野开阔，知识面宽，表达能力强，有较强的分析判断 能力；尊敬师长，团结同学，热爱集体，乐于助人，诚实守信，具有较强的社会责任感；勤学善思，勇于 创新，敢于实践，学科成绩优异，赢得了师生的一致好评，多次在各级各类活动和比赛中获奖，连年被评 为校三好学生、学习标兵和行为规范标兵。 

山东

山东省实验中学

王品木

（一）成立由校长任组长的选拔领导小组、分管校长任组长的工作小组 和由有关方面代表组成的推荐面试小组，负责选拔工作。
（二）符合推荐范围及推荐条件的学生可 自愿报名，候选人需填写报名表并上交证明自己实力的相关获奖证书目录及复印件、1000字左右的自荐材 料及班主任推荐信。
（三）根据推荐范围及条件，结合学生志愿，根据《山东省实验中学学生综合 素质排名计分办法》及文理科学生总数比例，由工作小组确定参加面试学生名单（理科8名，文科2名）。
（四）由推荐面试小组组织面试。
（五）工作小组根据综合素质排名成绩和面试成绩确定预 推人选，上报学校推荐工作领导小组研究。校长依据研究意见确定推荐人选。
（六）推荐人选名单 进行为期七天的公示。
（七）工作小组负责组织推荐学生报名及报送材料工作。
   

李馥麟

李馥麟同学是山东省实验中学2008 级的一名应届毕业生。学习成绩突出，各 科成绩优异，历次考试名列前茅；综合素质全面，连年被评为校级三好学生、优秀班干部和全面发展标兵 。作为团支书，她自创了班级工作“三字经”，策划了许多颇有影响力的活动。李馥麟同学时刻关注社会 ，敢于担当。学习能力、团队精神和发展潜力集中体现在这个北京 2008 奥运会火炬手身上，她是我们山 东省实验中学的骄傲，我也相信，李馥麟同学定会成为北京大学的骄傲。
   

山东

山东省潍坊第一中学

于允峰

潍坊一中北大校长实名推荐程序：
1.学校成立推选委员会，并公 布推荐标准。
2.学生自主申报。
3.推选委员会根据学生材料进行初选。
4.推选委员会 对入选者进行面试：1分钟自我陈述，现场答辩。
5.入选者进行投票选举。
6.推选委员会对 入选者进行评议，确定推荐人员名单。
7.学校范围内进行公示，公示期一周。

郑方圆

郑方圆同学，校学生会主席。该同学勤奋好学，积极上进，成绩优异， 多次获年级第一名，校道源奖学金一等奖；该同学爱好广泛，喜欢书法、绘画、写作、演讲等；作为学生 会主席，积极组织并参与学校读书节等各种活动，积极参加社会活动，多次在省市级比赛中获奖。
该同学品学兼优，特长突出，综合素质强，符合推荐条件。

山东

山东省烟台第二中学

王德清

在班主任推荐,学生申请的基础上,由学校领导,教导处和学生处主任,高 三班主任和教师代表组成推荐评审小组,根据北京大学关于校长实名推荐的条件和要求,进行充分讨论,通 过无记名投票方式产生推荐人选,经过对推荐人选一周公示后,没有异议的情况下,最后向北京大学招生办 公室提交"烟台二中校长实名推荐名单". 

刘川令

刘川令，理科学生。该同学学习成绩优异，学习能力强，学习方法科 学，善于在学习过程中不断提出新问题。性格稳重，成熟自信，思维敏捷，知识视野开阔，综合素质很强 ，担任班长和学校学生会主席，体现出很强的领导力，组织能力和强烈的社会责任感。高中期间连续评为 学校三好学生，优秀团员，优秀学生干部；2009年被评为山东省优秀学生干部；2010年参加全国奥林匹克 生物竞赛获得省赛区三等奖。

山东

山东师范大学附属中学

于树增

1、成立由校长任组长的“北京大学实名推荐生”推荐选拔领导小组、 由分管副校长任组长的推荐选拔工作小组和由相关人员组成的面试工作小组。并制定相关工作细则。
2、公布推荐选拔方案，宣讲有关文件政策，明确推荐条件。
3、学生根据个人意向，结合本人条 件，自愿向学校提出书面自荐申请，并提供相关证明材料。
    4、推荐选拔工作 小组审阅自荐人提交材料，依据《山东师大附中“中学校长实名推荐生”推荐办法实施细则》，确定进入 面试范围学生名单。
5、由面试工作小组对进入面试范围的学生进行面试答辩。
6、推荐选拔 工作小组根据《山东师大附中“中学校长实名推荐生”推荐办法实施细则》的量化成绩和面试小组的面试 成绩，确定拟推荐人选。
7、推荐选拔工作小组将确定的拟推荐人选上报推荐选拔领导小组审议， 审议结果由校长最终认定。
8、学校将在校园网及公告栏显著位置对校长“实名推荐”的学生信息 以及推荐理由进行为期一周的公示，告知全校师生和社会，接受各方监督。若发现存在弄虚作假等情形， 将立即取消推荐资格。

于杰

于杰同学品学兼优，是一名兴趣广泛,特长突出的高中生。
    他性格开朗，能够严格要求自己，志向远大，富有责任感。乐于助人，积极团结 同学，在高一年级即被投票进入学校业余党校学习，并被评为“省级三好学生”。在课余时间他能够在班 级内和同学合作组织一些文体活动，丰富了同学们的课余生活，培养了个人的团队协作意识和集体荣誉感 。虽然家庭经济条件困难，但他热心帮助，不卑不亢，始终保持进取，谦逊的学习态度，连续被评为优秀 特困生。
在学习方面，于杰同学刻苦勤奋，善于 思考，自进入高中以来，于杰同学的成绩，一直在 所在年级名列前茅。课堂上他积极活跃，课后他能根据所学自觉进行拓展思考。他不仅勤奋刻苦，而且善 于总结学习方法，高效学习，根据自己的学习计划合理分配时间，调整学习节奏，这足以表明他是一个懂 得学习、善于思考、积极向上的好学生。

山东

寿光市第一中学

李玉明

学校首先成立了“寿光一中‘北京大学校长实名推荐’优秀生委员会” ，然后制定了优秀生选拔方案并公示，组织优秀生积极报名参加。委员会依照选拔方案，根据学生学业成 绩取年级前五名的学生进入综合考评范围，并在全校公示。然后委员会组织学生考评、教师考评、专家评 委面试，总成绩第一名的确定为校长实名推荐优秀生，并在全校公示一周。  

张茜

张茜同学一直担任班干部，她尊敬师长、团结同学，极具正义感，深受 同学敬佩。积极组织、参加学校的各种活动，起到了很好的模范带头作用。学习刻苦认真，综合成绩一直 名列级部前三名。她自信、大方，思想活跃，常有创造性建议，发展潜能巨大。她知识面宽，兴趣广，尤 其爱好旅游，在游历中锻炼自己，提升自己的思想境界。她生活朴素，乐于助人，和同学们关系融洽。张 茜同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，体现了一名当代中学生的基本素养。她应当是一名当之 无愧的优秀推荐生。